亭予的爸爸從事環保除蟲工作，某次幫客户除害蟲卻誤殺了許多綠斑鳳蝶幼蟲，因此開始著手復育蝴蝶，希望保住台灣蝴蝶王國的美名。亭予從小跟著爸爸深入山林種植蜜源植物學習復育蝴蝶，在這樣的環境下，養成她熱愛生態的個性。

國小時，亭予因爸爸的推薦至嘉義大學昆蟲館學習昆蟲解說，後來寒暑假或假日在昆蟲館為民眾介紹，直到國中三年級。她協助港坪國小昆蟲生態廊道維護、蝴蝶園管理及解說導覽課程規劃、甲蟲生態營造及標本製作。暑假期間參加「科學168昆蟲生態」志工服務、台灣百合志工泰北緬甸服務，她都運用生態專長，帶領學員認識環境、植物及其特性用途。

經多年保育，嘉義山區蝴蝶數量增加，生態也豐富多樣化，附近農民看見蝴蝶飛舞，也認同保育作法，配合減少果園噴藥。亭予從服務中，看到農業經濟背後帶來的生態破壞與污染，開始思考經濟與生態共存的議題，希望能用普及化教育讓大家重視自然生態。亭予期盼提升專業生態知識及能力，持續為台灣的生態盡一份心力。