台新青少年基金會

學校

得獎原因

臺北市
大理高中

大理高中欲培育「會讀書、又有教養、能貢獻社會」的未來人才，推動服務學習與倡導志工服務，落實社區服務，關懷在地弱勢家庭。校內服務性社團包含高中部：楓之鷹國際童軍團、熱血交通隊、班聯會、綠軍團及國中部的環境服務社。
在童軍團社長帶領下，爭取企業合作，並透過里長協助，連續3年捐贈愛心白米予萬華區的弱勢家庭，實踐聯合國永續發展目標；此外，也主動提出社區服務方案「艋舺騎樓去污行動」，60人2小時清潔掃街道垃圾，協助讓社區整潔又美觀。童軍團積極參與聯合國環境規劃署(UNEP)推動的全球清潔日逾10年，透過自發式清掃，希望能喚起所有人對環境保護的重視。

新北市
南山中學

南山中學培養學生關懷生活環境，及參與公共事務的意願與熱忱，全校有超過一半以上學生加入服務性社團，以服務行動回饋學校、社區。透過學校綜合活動課程，辦理萬里淨灘活動，邀請中和區慈濟志工同行，為學生們在環保教育及愛護地球上了寶貴的一課，並貫徹守護海洋的信念。學生也可經選修課程規劃關懷年長者服務，有學生提出推廣「捐髮」活動捐至癌症協會，及結合高中畢業旅行「傳球遠愛」的想法，募集「球類用品」捐贈至家扶中心，最後計有12位學生捐贈頭髮，有20顆專用籃球捐出，藉由課程讓學生明白自己有更多幫助人的可能性。

新北市
康橋高級中學

康橋高中志願服務風氣盛行，校內有包括家族學生會、康橋服務社、扶輪少年服務團、台東原鄉部落服務隊、行動勸募，超過五分之四的學生加入服務性社團。其中由家族學生會發起，透過與安德烈慈善基金會及陽光社會福利基金會合作，募集、捐贈舊書及食物，幫助弱勢家庭兒少獲取所需資源，期讓孩童們能獲得更多閱讀好書及探索世界的機會，資源更有效運用。此外，校園傳統「行動勸募活動」已連續舉辦13年，同學們利用課餘時間為老人福利關懷協會、台灣失智症協會募集經費，今年計1,486位同學報名，全校報名率約81%，在高齡化的台灣社會中，為清貧老人與失智症家庭提供了實質幫助。

彰化縣
達德商工

達德商工為落實品德教育，鼓勵全校同學投入技能志工服務，造福社區。辦理美容義剪、家電維修、社區服務淨山、交通服務隊、餐飲服務隊等多元領域志工服務。電機科師生成立家電維修志工服務隊，走出教室，協助獨居弱勢族群檢修水電，以實境學習善盡社會責任；美容科前往養護機構進行義剪及染護髮，發揮技能為長輩打理外在面貌；餐飲科則投入社區關懷活動，至活動中心與長者進行遊戲互動與點心製作，經由志願服務活動讓學生更深刻體會施比受更有福，也讓學生能發揮所長，奉獻所學，回饋社會。

南投縣
南投高商

南投高商持續專注在地社區的環境保護和社會福利，也特別著重學校教育相融合的戶外教育活動。如，學校衛生組定期組織規劃社區環境清理活動，積極參與回收再利用宣導，鼓勵社區居民減少垃圾產生；與華山基金會長期合作，關懷獨居長者，於年底發起募集年菜；作為商業學校學生，高三生參與國稅局的租稅志工服務，發揮一技之長等。甚至淨灘活動、淨山及生態踏查活動、與鄰近公益團體合作進行義賣活動，並積極拓展服務至原住民社區，活動不僅提升學生對學校周邊社區的貢獻，也讓團隊成員在服務的過程中學習到社會責任與合作精神。

嘉義市
興華中學

興華中學重視生命倫理及生活教育，並推動服務學習，使學生樂當志工，發揮善良慈悲胸懷。校內社團皆定期參與志工服務，由學生發起的「里鄰打掃志工服務隊」，結合鄰近社區頂庄里，進行社區打掃；由學務處主辦、學生會策劃協辦「淨山近山、淨攤近海服務利他活動」，結合茶藝、文化巡禮，不僅為讓山林沙灘環境變好，也讓學生塑造品格學習茶席禮儀。另外，學校亦與創世基金會合作主辦「植物人雙軌服務暨第33屆寒士吃飽30活動」，廣邀全校師生小額募款，幫助嘉義地區年長者們在歲末寒冬飽餐一頓，該舉也為嘉義縣市中的50多所學校捐款最多！

嘉義縣
協同中學

協同中學為培養學生具有服務關懷態度，校內擁有許多服務性質社團。其中紅十字青少年服務隊長期在菁埔國小做課業輔導，辦理暑期夏令營，服務偏鄉學童。每年他們也會與若竹兒教育基金會合作，協助三節禮盒義賣、送年菜活動；此外，更是培養隊員自救及為他人急救的能力，服務隊成員都需習得基礎急救課程。扶少團於2023年聯合崇她嘉義青年少社舉辦淨灘活動及舊物捐贈與義賣活動，並與日本扶少團舉辦交流活動，促進兩國青少年學生之國際理解，擴大國際視野。藉由各項領域服務學習，讓學生充實多元知識，健全全人適性發展，落實協同「僕人式領袖」之理念。

宜蘭縣
蘭陽女中

蘭陽女中秉持學校有責任培養以社會公益為己任的現代社會公民，期望學生具有社會關懷，以「自我實現、追求卓越」為理想，轉化自我價值，實現關懷行動。校內服務性社團有MAD志工服務社、蘭園服務社、蘭茵童軍社及康輔研究社。MAD志工服務社募集校內同學，與輔仁大學中文系合作，每週六前往宜蘭寒溪部落，為當地孩童進行課業輔導，用心陪伴孩子；該社團也與臺北市永春高中、國立羅東高商，共同籌劃好小孩暑期服務營隊，前往偏鄉進行品德教育營隊，引導學生思考合作、反罷凌、溝通等議題。透過持續帶領學生參與各項領域志願服務，學校期望能為社會注入更溫暖的良善力量。

宜蘭縣
羅東高商

羅東高商致力於引導學生進入服務學習領域，校內社團有7個，全校至少有一半學生參與服務性社團。由志工服務社協助參與的活動，透過擔任世界和平會公益演出服務志工，學生從中學習活動籌備與辦理的能力，並經由這些活動，培養服務精神，表達對世界的關心；志工服務社也與輔導志工社一同協助宜蘭縣福氣家族公益協會進行寒冬送暖服務，讓獨居長者感受社會溫暖，藉此也培養學生的同理心和同情心；加入「台灣世界展望會飢餓三十」活動，參與學生小額捐款支持世界展望會，飢餓體驗感同身受弱勢兒童的處境，都讓學生們更懂得珍惜現有資源。

花蓮縣
慈大附中

「人人皆志工，世界為教室」是慈大附中的教育方針。從各項校內的志工服務，進一步結合社區與花蓮在地資源，延伸至校外志工，甚至期能帶領學生走向國際，落實世界各地有慈中學生的服務利他精神。志願服務內容多元且成果豐碩，如：童軍團師長連結社區資源，到豐田的五味屋協助整理物資、整理農地或其他需要之協助；「幸福祖孫志工」活動，藉由陪伴長者過程，啟發學生孝敬之心，學習用耐心與愛心陪伴長者；疫情解封之際，重啟暫停多年的暑期醫療志工服務隊，在醫院各個角落協助病患、家屬以及醫療人員，透過服務活動，將生命教育、品德教育融入服務學習，培育學生成為知行合一的志願服務者。